انستیتوی فناوری چیبا و دیگران اولین “مدرس دانشگاه AI” در ژاپن هستند. حمایت از دانش آموزان بر اساس سوابق یادگیری – ساعت رایانه

چگونه استادان دانشگاه AI کار می کنند

در تاریخ 12 ماه مه ، انستیتوی فناوری Chiba و دو اعلام کردند که آنها شروع به معرفی “استادان دانشگاه AI” کرده اند که گفته می شود اولین بار در ژاپن است. داده های یادگیری دانش آموزان را ضبط کرده و پشتیبانی از یادگیری را از طریق chatbots ارائه دهید.

مدرس دانشگاه AI از مکانیسم “اعتبار قابل تأیید” (VC ، گواهی دیجیتال قابل اثبات) ، یک استاندارد بین المللی استفاده می کند و دارای کارکردهایی مانند پیشگیری از دستکاری است. با صدور تحویل تکالیف دانشجویی و سوابق یادگیری به عنوان VC و استفاده از آنها به عنوان داده های یادگیری ، قابلیت اطمینان اطلاعات حاصل از هوش مصنوعی بسیار بهبود یافته است.

به طور خاص ، دانش آموزان از طریق چهار فرآیند از دانش آموزان پشتیبانی می کنند: (1) بانک اطلاعاتی از داده های یادگیری مانند تکالیف ، نظرات و سؤالات دانش آموزان در کلاس ، (2) صدور گواهینامه های دیجیتالی (VC) ، (3) پیوند گواهی های دیجیتال و GPT (عملکرد چتپپ که به آنها امکان می دهد چت های خود را بسازند) و (4) از یادگیری از طریق گفتگو با GPTS پشتیبانی می کنند.

تأثیر استادان دانشگاه AI

تأثیر اساتید دانشگاه هوش مصنوعی شامل بهینه سازی فردی در کلاسهای بزرگ ، توسعه مهارتهای تفکر از طریق گفتگو با هوش مصنوعی ، اطمینان از آموزش مداوم و پشتیبانی چند زبانه است. در حال حاضر ، آزمایش های تظاهرات از طریق کلاس “مقدمه Web3/AI” انجام می شود ، و تا ماه ژوئیه تأیید می شود که اثرات مقایسه با روشهای آموزشی سنتی را مشاهده می کند. براساس نتایج ، این شرکت قصد دارد پیشرفت هایی را انجام دهد و به تدریج آن را در دانشگاه های سراسر کشور گسترش دهد.